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청도교육지원청, ‘출발 꿈찾사!’로 학생들의 꿈을 향한 여정 시작
사진=청도교육지원청
[아시아월드뉴스] 김희연 기자 = 나의 성격을 이해하고, 나만의 강점을 발견하며, 미래의 꿈을 설계한다!
청도교육지원청은 10월 20일부터 11월 16일까지 관내 중학교 3개교(모계중·이서중·풍각중) 학생들을 대상으로 성격유형별 자기 이해와 진로 탐색 프로그램 「출발 꿈찾사! 나의 꿈을 찾아가는 여행」을 운영한다.
이번 프로그램은 2026년 학생맞춤통합지원 및 교육복지안전망 사업의 하나로 마련됐다. 학생들이 자신의 성격과 특성을 이해하고, 성격유형별 강점과 진로 강점을 발견해 스스로 미래를 설계할 수 있도록 돕는 데 중점을 뒀다. 나아가 자신과 타인의 차이를 이해하고 존중하는 태도를 기르며, 또래 관계 개선과 긍정적인 자기 인식 형성에도 도움을 줄 것으로 기대된다.
프로그램 첫 일정은 20일 모계중학교에서 시작됐다. 이날 학생들은 학급별 전문 강사와 함께 4시간 동안 성격유형별 특성과 유형 해석을 바탕으로 자신을 돌아보고 진로를 탐색하는 시간을 가졌다. 평소 무심코 지나쳤던 자신의 성격과 행동 특성을 살펴보며 강점을 발견하고, 이를 미래의 진로와 연결해 보는 활동에 적극적으로 참여했다.
특히 자신의 성격을 이해하는 데서 나아가 친구들의 서로 다른 특성을 알아보고 존중하는 관계 개선 활동도 진행됐다. 학생들은 나와 다른 생각과 행동이 틀린 것이 아니라 서로의 차이임을 이해하고, 원활한 의사소통과 건강한 또래 관계를 형성하는 방법을 함께 탐색했다.
프로그램 강사진은 에니어그램 인성·진로 프로그램 운영 경력 5년 이상의 전문가로 구성됐다. 프로그램 종료 후에는 학생별 에니어그램 검사 결과를 토대로 성격 특성과 강점·약점, 진로지도 방향, 자기주도학습 및 리더십 관련 정보를 담은 개별 프로파일을 제공한다. 이를 통해 학생들은 자신을 더욱 깊이 이해하고, 학교에서도 학생 개개인의 특성에 맞는 진로지도 자료로 활용할 수 있도록 지원할 예정이다.
프로그램에 참여한 한 학생은 “평소에는 내가 어떤 성격인지 깊이 생각해 보지 않았는데, 검사를 통해 나의 강점과 부족한 점을 알게 되어 의미 있었다”며 “앞으로 내가 잘할 수 있는 분야를 더 찾아보고 꿈을 이루기 위해 작은 일부터 실천하고 싶다”고 소감을 밝혔다.
오홍현 청도교육지원청 교육장은 “오늘 모계중학교에서 시작한 이번 프로그램이 학생들이 자신의 성격과 강점을 이해하고 미래의 꿈을 구체화하는 의미 있는 출발점이 되기를 기대한다”며 “앞으로도 학생 개개인의 특성과 필요를 고려한 맞춤형 지원을 통해 학생들의 건강한 성장과 진로 역량 강화를 적극적으로 돕겠다”고 말했다.
한편, 청도교육지원청은 이번 프로그램을 관내 모계중·이서중·풍각중으로 확대 운영해 학생들이 자신만의 가능성을 발견하고, 주도적으로 미래를 준비할 수 있도록 지원할 계획이다.
2026-10-20
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경주교육지원청, 학생 마음건강 지킨다… 사회정서교육 교원 역량 강화 나서
사진=경주교육지원청
[아시아월드뉴스] 김희연 기자 = 경상북도경주교육지원청(교육장 황영애)이 학생들의 마음건강을 지키고 건강한 정서 성장을 돕기 위해 교원 역량 강화에 나선다.
경주교육지원청은 오는 10월 19일(월)과 22일(목) 이틀간 경주 화랑마을에서 관내 초·중·고·특수학교 사회정서교육(마음성장학년제) 업무담당자와 희망 교원을 대상으로 ‘2026 사회정서교육 교원역량강화 연수’를 운영한다고 밝혔다.
이번 연수는 교육부의 「10대 청소년 자살예방 범정부 추진 대책」과 경상북도교육청의 「학생 마음건강 위기지원 프로젝트 HOPE 계획」에 발맞춰 마련됐다. 학교 현장에서 학생들의 마음건강 위기 징후를 조기에 발견하고 적절한 지원으로 이어질 수 있도록 교원들의 사회정서교육 이해도를 높이고, 학급 운영과 연계한 실천 역량을 강화하는 데 중점을 뒀다.
연수는 **‘교과와 마음을 잇는 한국형 사회정서교육’**을 주제로 진행된다. 참석자들은 한국형 사회정서교육(K-SEL)의 핵심 역량인 ▲자기이해 ▲자기조절 ▲공감·소통 ▲관계 형성을 중심으로, 학생들의 일상적인 학교생활과 교과 수업 속에서 사회정서교육을 자연스럽게 실천할 수 있는 방안을 함께 모색한다.
특히 이론에 머무르지 않고 학교 교육과정과 학급 운영에 적용할 수 있는 구체적인 실천 방법을 공유하며, 현장 질의응답과 토론을 통해 사회정서교육을 운영하면서 겪는 어려움과 고민을 나누고 해결 방안을 모색할 예정이다.
경주교육지원청은 이번 연수가 교원들이 학생의 감정과 행동을 보다 세심하게 살피고, 마음건강 위기 상황에 선제적으로 대응하는 역량을 키우는 계기가 될 것으로 기대하고 있다. 아울러 사회정서교육이 학교 현장에 안정적으로 뿌리내려 학생들이 서로 공감하고 소통하며 건강한 관계를 형성할 수 있도록 지원을 이어갈 방침이다.
황영애 교육장은 “이번 연수를 통해 교원들이 학생 마음건강에 대한 깊은 이해와 대응 역량을 갖추게 될 것으로 기대한다”며 “학교 현장에서 사회정서교육이 활성화되어 학생들이 건강한 정서적 기반 위에서 성장할 수 있도록 앞으로도 촘촘한 지원체계를 구축해 나가겠다”고 말했다.
2026-10-20
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성주교육지원청,체험으로 배우는 경제교육…초등학생 경제 캠프 운영
사진=성주교육지원청
[아시아월드뉴스] 김희연 기자 = 경상북도성주교육지원청(교육장 김시용)은 지난 10월 17일(토) 성주중앙초등학교에서 초등학생을 대상으로 「2026학년도 경제 캠프」를 운영해 학생들이 놀이와 체험을 통해 경제·금융의 기초를 배우고 합리적인 경제적 의사결정 능력을 기르는 시간을 마련했다.
이번 경제 캠프는 학생들이 어렵게 느낄 수 있는 경제 개념을 일상생활과 연결해 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 기획됐다. 현직 초등학교 교사들이 직접 프로그램을 기획하고 운영했으며, 초등학교 1~6학년 참가 희망 학생들을 대상으로 학년별 발달 수준에 맞춘 체험 중심 경제·금융 교육을 진행했다.
캠프에 참여한 학생들은 돈의 역사와 가치, 소비와 저축, 금융생활의 의미 등을 다양한 체험 활동을 통해 익히며 경제 원리를 자연스럽게 배웠다. 특히 생활 속에서 마주할 수 있는 선택의 상황을 직접 경험하며 소비와 저축의 차이를 이해하고, 자신의 선택이 가져오는 결과를 생각해 보는 등 합리적인 경제적 판단 능력을 키웠다.
경제 개념을 배우는 데 그치지 않고 공동체의 가치를 함께 생각하는 시간도 마련됐다. 학생들은 자신의 필요와 선택을 돌아보며 가치소비와 나눔의 의미를 배우고, 경제생활에서 개인의 이익뿐만 아니라 다른 사람과 공동체를 고려하는 태도의 중요성을 되새겼다.
프로그램을 기획한 가천초등학교 장진원 교사는 “학생들이 어렵게 느낄 수 있는 경제 개념을 놀이와 체험을 통해 쉽고 즐겁게 이해하도록 하는 데 중점을 두었다”며 “학생들이 직접 선택하고 고민하는 과정에서 합리적인 소비와 저축의 중요성을 깨닫고, 나아가 자신뿐만 아니라 공동체를 생각하는 가치소비와 나눔의 의미까지 배울 수 있기를 바란다”고 말했다.
김시용 성주교육지원청 교육장은 “이번 경제 캠프는 학생들이 교과서 속 경제 개념을 넘어 생활 속에서 직접 선택하고 판단하며 배우는 의미 있는 교육의 장이었다”며 “학생들이 합리적인 소비 습관과 올바른 금융 태도를 기르고, 나아가 기부와 가치소비를 실천하는 따뜻한 민주시민으로 성장할 수 있도록 체험 중심 경제교육을 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
성주교육지원청은 앞으로도 학생들이 배움을 생활 속 실천으로 연결하고, 올바른 경제관념과 책임 있는 소비 습관을 기를 수 있도록 학생 참여형 경제·금융 교육을 이어갈 계획이다.
2026-10-19
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김천교육지원청, 흙 빚으며 힐링·소통… 학교급식 조리종사자 역량 강화
사진=김천교육지원청
[아시아월드뉴스] 김희연 기자 = 경상북도김천교육지원청(교육장 권성미)은 10월 12일부터 14일까지 3일간 김천시 대항면에 위치한 소은도예에서 관내 학교급식 조리종사자 84명을 대상으로 ‘2026년 학교급식 조리종사자 역량강화 연수’를 운영했다.
이번 연수는 학교급식 현장에서 학생들의 건강한 식사를 책임지는 조리종사자들이 잠시 일상 업무에서 벗어나 몸과 마음을 돌보고, 동료들과 소통하며 새로운 활력을 얻을 수 있도록 마련됐다. 특히 급식 현장의 업무 공백을 최소화하기 위해 하루 28명씩 총 3회차로 나눠 진행해 현장 지원과 연수 효과를 함께 고려했다.
연수에 참여한 조리종사자들은 흙을 직접 만지고 빚으며 손끝으로 자신만의 작품을 완성하는 도예 체험에 참여했다. 소은도예 박소은 대표의 지도로 수반의 쓰임과 형태에 대한 이론을 익힌 뒤, 손 성형 기법을 활용해 각자의 개성을 담은 수반을 제작했다.
참여자들은 부드러운 흙의 감촉을 느끼며 작품을 빚는 과정에서 잠시나마 업무의 긴장을 내려놓고, 서로의 작품을 살펴보며 자연스럽게 이야기를 나눴다. 함께 흙을 다듬고 완성의 기쁨을 나누는 과정은 동료 간 유대감을 높이고 서로를 이해하는 소중한 계기가 됐다.
이번 연수는 단순한 체험 활동을 넘어 조리종사자들의 정서적 안정과 재충전을 돕고, 구성원 간 친밀감과 유기적인 소통 체계를 강화해 건강하고 긍정적인 조직 문화를 조성하는 데 의미를 더했다.
권성미 김천교육지원청 교육장은 “학교 현장에서 학생들의 건강한 먹거리를 위해 묵묵히 애쓰시는 조리종사자 여러분의 노고에 깊이 감사드린다”며 “이번 도예 체험 연수가 일상에서 잠시 벗어나 ‘나답게, 다함께, 새롭게’ 재충전하고 동료들과 마음을 나누는 뜻깊은 시간이 되었기를 바란다”고 말했다.
김천교육지원청은 앞으로도 학교급식 현장을 책임지는 조리종사자들이 자긍심을 높이고 서로 소통하며 건강하게 근무할 수 있도록 다양한 연수와 지원을 이어갈 계획이다.
2026-10-19
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영양교육지원청, 사회정서교육 교원역량강화 연수 실시
사진=영양교육지원청
[아시아월드뉴스] 김희연 기자 = 경상북도영양교육지원청(교육장 최원혜)이 학생들의 마음건강을 지키고 건강한 성장을 지원하기 위해 교원들의 사회정서교육 역량 강화에 나섰다.
영양교육지원청은 20일(화) 교육지원청 3층 대회의실에서 관내 초·중학교 상담교사와 사회정서교육 업무담당자 등 14명이 참석한 가운데 ‘2026학년도 사회정서교육 교원역량강화 연수’를 실시했다.
이번 연수는 최근 발표된 ‘10대 청소년 자살예방 범정부 추진 대책’의 일환으로 마련됐다. 학생들의 마음건강 위기를 사전에 예방하고, 위기 징후를 조기에 발견해 적절한 지원으로 연결할 수 있도록 교원들의 현장 대응 및 실천 역량을 높이는 데 중점을 뒀다.
이날 연수는 이수진 계명대학교 겸임교수이자 인앤에듀 대표를 강사로 초빙해 오후 1시 30분부터 약 3시간 동안 진행됐다. 강의에서는 사회정서교육의 개념과 필요성을 살펴보고, 학생들의 사회정서 핵심역량을 키우는 방안과 교육과정 및 학교 현장에 적용할 수 있는 실천 전략을 중점적으로 다뤘다.
특히 자기이해와 자기조절을 비롯해 공감, 소통, 건강한 관계 형성 등 학생들의 정서적 성장에 필요한 역량을 학교 교육과정과 학급 운영에 자연스럽게 연계하는 방안을 공유하며, 교원들이 현장에서 활용할 수 있는 사회정서교육의 방향을 모색했다.
영양교육지원청은 이번 연수를 계기로 교원들이 학생들의 정서적 어려움을 보다 세심하게 살피고, 학생 개개인의 마음과 상황을 이해하는 예방 중심의 교육을 실천할 수 있을 것으로 기대하고 있다. 아울러 사회정서교육이 일회성 교육에 그치지 않고 교육과정 및 일상적인 학급 운영 속에 자리 잡아 학생들의 건강한 성장과 안정적인 학교생활을 뒷받침할 수 있도록 지원할 계획이다.
최원혜 교육장은 “학교 현장에서 학생들의 마음을 어루만지고 건강한 성장을 돕는 사회정서교육의 중요성이 그 어느 때보다 커지고 있다”며 “앞으로도 교원들의 전문성을 높여 학생들이 정서적으로 안전하고 행복한 학교생활을 누릴 수 있도록 다각적인 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다.
2026-10-19
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영주교육지원청, 학교급식 관계자 69명과 현장체험연수…소통·화합 다져
사진=영주교육지원청
[아시아월드뉴스] 김희연 기자 = 영주교육지원청(교육장 이용택)이 학교급식 현장을 지키는 관계자들과 함께 소통과 화합의 시간을 갖고, 안전하고 질 높은 학교급식을 위한 의지를 다졌다.
영주교육지원청은 지난 10월 17일 관내 영양교사와 조리사, 조리실무사 등 학교급식 관계자 69명을 대상으로 청남대와 법주사 일원에서 현장체험연수를 실시했다.
이번 연수는 학생들의 건강과 안전을 위해 묵묵히 헌신하는 학교급식 관계자들의 노고를 격려하고, 서로의 경험과 생각을 나누며 협력의 기반을 다지기 위해 마련됐다. 특히 바쁜 급식 업무에서 잠시 벗어나 자연과 문화유산을 체험함으로써 몸과 마음을 재충전하고, 학교급식 담당자로서의 자긍심과 책임감을 높이는 데 의미를 더했다.
참가자들은 먼저 청남대를 찾아 아름다운 자연경관과 역사적 현장을 둘러보며 우리나라 현대사의 발자취를 살펴봤다. 자연과 조화를 이루는 청남대의 풍경 속에서 일상의 긴장을 내려놓고, 동료들과 함께 여유를 나누며 재충전의 시간을 가졌다.
이어 법주사 일원을 탐방하며 우리 전통문화와 불교문화유산의 가치를 되새겼다. 오랜 역사를 간직한 문화유적과 주변의 수려한 자연환경을 함께 감상하며 소중한 문화유산을 보존하고 다음 세대에 계승하는 일의 중요성도 공유했다.
이번 연수는 단순한 현장 견학을 넘어 학교급식 관계자들이 서로를 이해하고 공감하는 소통의 장으로 이어졌다. 참가자들은 학교 현장에서 겪는 급식 운영 사례와 업무상 어려움을 나누고, 안전하고 위생적인 급식 환경을 조성하기 위해서는 구성원 간 긴밀한 협력과 원활한 소통이 무엇보다 중요하다는 데 뜻을 모았다.
연수에 참여한 한 학교급식 관계자는 “평소 학교급식 업무로 바쁜 가운데 동료들과 함께 자연과 문화유산을 둘러보고 편안하게 이야기를 나눌 수 있어 무척 뜻깊었다”며 “이번 연수를 통해 재충전한 만큼 학생들에게 더욱 안전하고 건강한 급식을 제공할 수 있도록 책임감을 갖고 업무에 최선을 다하겠다”고 말했다.
이용택 영주교육지원청 교육장은 “학생들의 건강한 성장과 행복한 학교생활을 위해 급식 현장에서 묵묵히 최선을 다하고 계신 모든 관계자 여러분께 깊이 감사드린다”며 “이번 연수가 업무로 지친 몸과 마음에 활력을 불어넣고, 서로 소통하며 함께 성장하는 계기가 되길 바란다”고 밝혔다.
이어 “앞으로도 학교급식 관계자들이 자긍심을 갖고 업무에 전념할 수 있도록 다양한 소통과 지원의 기회를 마련하겠다”며 “학생과 학부모가 신뢰할 수 있는 안전하고 질 높은 학교급식이 제공되도록 현장의 목소리에 귀 기울이고 실질적인 지원을 이어가겠다”고 강조했다.
영주교육지원청은 앞으로도 학교급식 관계자와의 소통을 강화하고 현장 중심의 지원을 통해 학생들이 안심하고 건강하게 성장할 수 있는 급식 환경 조성에 힘쓸 계획이다.
2026-10-19
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영덕 학생들,영어로 꿈과 생각 펼치며 자신감 ‘쑥쑥’
사진=영덕교육지원청
[아시아월드뉴스] 김희연 기자 = 경상북도영덕교육지원청(교육장 장영미)은 지난 10월 16일(금) 영덕교육지원청 초연관에서 관내 초·중학생들이 참가한 가운데 「2026 제3회 영덕 학생 영어 말하기 한마당」을 개최했다.
이번 행사는 학생들이 영어로 자신의 생각과 경험을 자유롭게 표현하며 영어 의사소통 능력과 자신감을 키울 수 있도록 마련됐다. 참가 학생들은 그동안 갈고닦은 영어 실력을 마음껏 발휘하며 자신만의 이야기를 생생하게 풀어내 행사장을 열정과 활기로 채웠다.
행사는 초등 저학년부, 초등 고학년부, 중등부로 나뉘어 진행됐다. 초등학생들은 자신의 일상과 경험을 바탕으로 다채로운 이야기를 들려줬으며, 중학생들은 자신의 생각과 의견을 담은 주제를 영어로 발표하며 논리적인 표현력과 소통 능력을 선보였다. 학생들은 무대 위에서 떨리는 순간을 이겨내고 준비한 내용을 자신감 있게 전달하며 그동안 쌓아 온 실력을 뽐냈다.
특히 이번 한마당은 단순히 영어 실력을 겨루는 대회를 넘어, 학생들이 영어로 자신의 생각을 표현하고 서로의 이야기에 귀 기울이며 소통하는 배움의 장으로 의미를 더했다. 참가 학생들은 영어로 말하는 즐거움을 경험하고, 서로 다른 생각과 이야기를 나누며 영어 학습에 대한 흥미와 도전 의식을 높이는 시간을 가졌다.
장영미 교육장은 “이번 영어 말하기 한마당이 학생들에게 영어에 대한 흥미와 자신감을 높이는 소중한 경험이 되었기를 바란다”며 “앞으로도 학생들이 자신의 생각을 자유롭게 표현하고 글로벌 의사소통 역량을 키울 수 있도록 다양한 교육 기회를 마련하겠다”고 밝혔다.
한편, 영덕교육지원청은 학생들이 영어를 학습의 대상으로만 받아들이는 데 그치지 않고, 실제 의사소통의 도구로 활용하며 자신의 꿈과 생각을 펼칠 수 있도록 다양한 영어 교육 기회를 확대해 나갈 계획이다.
2026-10-19
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구미교육지원청, 독립운동의 뜨거운 숨결을 만나다!
사진=구미교육지원청
[아시아월드뉴스] 김희연 기자 = 경상북도구미교육지원청(교육장 민병도)은 10월 16일(금), 소속 공무원 32명과 함께 안동에 위치한 경상북도독립운동기념관을 찾아 안보·역사 현장 탐방 연수를 실시했다.
이번 연수는 조국의 독립을 위해 모든 것을 바친 독립운동가들의 숭고한 희생과 애국정신을 되새기고, 공직자로서 올바른 역사관과 투철한 국가관을 확립하기 위해 마련됐다.
이날 참가자들은 역사 속 독립군의 발자취를 따라 신흥무관학교 및 청산리 전투 체험 프로그램에 참여하며, 나라를 되찾기 위해 헌신했던 독립군들의 용기와 호국정신을 생생하게 체험했다. 책과 기록으로 접했던 독립운동의 역사를 직접 몸으로 느끼며, 오늘날 우리가 누리는 자유와 평화의 소중함을 되새기는 시간을 가졌다.
이어 독립관과 의열관을 둘러보며 전문 해설을 통해 경북지역 독립운동의 역사적 의미와 선열들의 숭고한 희생을 깊이 있게 이해했다. 참가자들은 독립을 향한 간절한 염원과 굴하지 않는 의지가 담긴 역사의 현장에서 나라사랑의 의미를 되새기고, 공직자로서 가져야 할 책임과 사명감을 다지는 뜻깊은 시간을 보냈다.
민병도 교육장은 “독립운동의 숨결이 살아 있는 현장에서 공직자들이 직접 역사를 마주하고 독립정신을 체험하는 것은 매우 뜻깊은 일”이라며 “선열들의 희생과 헌신을 기억하는 데 그치지 않고, 그 정신을 오늘날 공직자의 책임과 실천으로 이어 가는 것이 중요하다”고 강조했다.
이어 “앞으로도 교직원과 공무원들이 올바른 역사관과 국가관을 확립하고 공공성과 책임 의식을 높이며, 나라사랑 정신을 일상 속에서 실천할 수 있도록 다양한 역사·안보 체험 연수를 지속적으로 추진하겠다”고 밝혔다.
2026-10-16
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영주교육지원청, ‘영호남 백두대간 릴레이’ 운영… 소통과 협력으로 잇는 인성교육
사진=영주교육지원청
[아시아월드뉴스] 김희연 기자 = 경상북도영주교육지원청(교육장 이용택)이 영주와 전남 구례의 중학생들과 함께 지리산의 자연과 역사 속에서 서로 소통하고 협력하며 성장하는 특별한 시간을 마련했다.
영주교육지원청은 10월 15일부터 16일까지 1박 2일간 전남 구례군 지리산 일대에서 영주시와 구례군 중학생 60명이 참여한 가운데 2026학년도 영주형 인성교육 프로그램 ‘영호남 백두대간 릴레이’를 실시했다.
교육발전특구 사업의 일환으로 추진된 이번 프로그램은 백두대간에 깃든 문화와 역사, 자연을 직접 체험하며 공감과 협업, 책임 등 핵심 인성 역량을 기르는 영주교육지원청의 대표 인성교육 사업이다. 상반기에는 소규모 학교 학생들을 대상으로 사제동행 백두대간 릴레이를 운영했으며, 하반기에는 영호남 학생들이 함께하는 체험형 인성교육으로 그 의미를 넓혔다.
특히 이번 행사는 영주의 소백산과 구례의 지리산이 백두대간으로 이어지듯, 서로 다른 지역에서 자란 학생들이 만나 마음의 거리까지 좁히는 데 중점을 뒀다. 학생들은 함께 걷고, 보고, 경험하는 과정에서 서로의 생각을 나누며 배려와 협력의 가치를 자연스럽게 익혔다.
첫째 날 학생들은 지리산생태탐방원에서 자연환경의 소중함을 배우고, 천년고찰 화엄사와 지리산역사박물관을 탐방하며 지역의 역사와 문화에 대한 이해를 넓혔다. 자연과 역사, 문화가 어우러진 현장 속에서 학생들은 교실에서 접하기 어려운 생생한 배움의 기회를 가졌다.
둘째 날에는 지리산 노고단 정상에 오르며 이번 여정의 의미를 더했다. 한 걸음씩 발걸음을 옮겨 마주한 지리산의 웅장한 풍경은 학생들에게 자연의 위대함을 느끼게 했으며, 함께 정상에 오르는 과정은 서로를 격려하고 힘을 모으는 소중한 경험이 됐다.
참가 학생들의 소감에서도 이번 체험의 감동이 고스란히 전해졌다.
영주 지역의 한 중학생은 “지리산 노고단 정상은 정말 감동적이었습니다. 크다는 말로도 다 표현할 수 없었고, 지리산처럼 넉넉하고 큰 사람이 되고 싶다는 생각이 들었습니다.”라며 벅찬 마음을 전했다.
이번 ‘영호남 백두대간 릴레이’는 단순한 현장체험을 넘어, 자연 속에서 자신을 돌아보고 다른 지역 친구들과 우정을 쌓으며 함께 성장하는 인성교육의 장이 됐다. 영주와 구례를 잇는 백두대간의 길 위에서 학생들은 서로의 차이를 이해하고, 함께할 때 더 큰 힘을 발휘할 수 있다는 공동체의 가치를 배웠다.
이용택 영주교육지원청 교육장은 이번 프로그램을 통해 학생들이 백두대간의 자연과 역사에서 배움을 얻고, 지역을 넘어 서로 공감하고 협력하는 인재로 성장할 수 있도록 인성교육을 지속적으로 추진해 나갈 계획이다.
2026-10-16
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구미교육지원청, 어린이 통학버스 21대 합동점검…“아이들 안전이 최우선”
사진=구미교육지원청
[아시아월드뉴스] 김희연 기자 = 경상북도구미교육지원청(교육장 민병도)이 어린이들의 안전한 등하굣길을 지키기 위해 통학버스 안전점검에 나선다.
구미교육지원청은 15일 관내 유치원·초등학교 및 학원을 대상으로 **‘하반기 어린이 통학버스 관계부처 합동점검’**을 실시한다고 밝혔다. 이번 점검은 통학차량 안전사고를 사전에 예방하고, 어린이들이 안심하고 등하교할 수 있는 안전한 교통환경을 조성하기 위해 마련됐다.
이를 위해 구미교육지원청은 구미경찰서, 한국교통안전공단과 협력해 합동점검반을 구성하고, 통학차량의 운행 및 안전관리 실태를 집중적으로 살핀다.
점검 대상은 관내 유치원 및 초등학교 5개교의 통학차량 9대와 학원 12개원의 차량 12대 등 총 21대다.
주요 점검 사항은 ▲통학버스의 구조·장치 기준 적합 여부 ▲안전운행기록 작성 및 제출 여부 ▲동승보호자 탑승 의무 준수 여부 ▲운전자 및 동승자의 안전교육 이수 여부 등이다. 차량의 기본적인 안전장치부터 운행 과정에서 지켜야 할 법적 의무사항까지 꼼꼼하게 확인해 현장의 안전관리 사각지대를 줄인다는 방침이다.
특히 어린이 통학버스는 작은 부주의도 큰 사고로 이어질 수 있는 만큼, 관계기관 간 긴밀한 협력을 바탕으로 안전수칙 준수 여부를 면밀히 살피고 미흡한 부분은 현장에서 개선하도록 지도할 계획이다.
민병도 교육장은 “어린이 통학버스 안전은 아이들의 생명과 직결되는 만큼 한 치의 소홀함도 없어야 한다”며 “유관기관과의 견고한 협력을 바탕으로 현장 중심의 철저한 점검을 이어가, 학부모가 안심할 수 있는 안전한 통학 환경을 만드는 데 최선을 다하겠다”고 말했다.
구미교육지원청은 점검 결과 확인된 미비 사항에 대해 즉시 시정하도록 지도하고, 지속적인 안내와 지도·점검을 통해 교육현장의 자율적인 안전관리 문화를 정착시켜 나갈 계획이다.
2026-10-16
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